健康服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)滿足社會多樣化需求的、適應(yīng)健康模式轉(zhuǎn)變以及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和協(xié)調(diào)溝通能力以及創(chuàng)新精神，具備醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)的理論基礎(chǔ)，掌握健康管理與服務(wù)的知識和技能，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、健康服務(wù)企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)公司、健康保險公司、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

健康服務(wù)與管理專業(yè)主干課程

學(xué)科核心課程：健康管理學(xué)、健康診斷與評估、健康信息管理、衛(wèi)生政策與衛(wèi)生法、健康檢測技術(shù)、健康管理服務(wù)與營銷、健康心理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、心理咨詢和衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)，健康傳播，健康狀態(tài)與風(fēng)險評估，健康干預(yù)方法，健康大數(shù)據(jù)分析，公共營養(yǎng)，健康心理學(xué)，健康服務(wù)與營銷、危險源辨識與安全評價、職業(yè)健康安全管理體系、環(huán)境檢測實務(wù)、環(huán)境治理實務(wù)等、人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能、健康評估(技術(shù))、健康管理、職場壓力管理實務(wù)等

學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、人體解剖學(xué)、護(hù)理常用技術(shù)、亞健康學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、老年病學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴養(yǎng)生、保健推拿技術(shù)、中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生方法

學(xué)科專業(yè)選修課程：社區(qū)健康管理、醫(yī)院健康管理、企業(yè)健康管理、學(xué)校健康管理

特色課程：中醫(yī)藥膳學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、穴位貼敷治療學(xué)等 。

健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

在各類大型或外資企業(yè)單位、第三方檢測機(jī)構(gòu)從事職業(yè)健康安全管理及環(huán)境檢測工作;在各級社區(qū)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、健康管理公司、健康咨詢中心、高級康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、高級休閑會所、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事膳食、營養(yǎng)、養(yǎng)生、保健、職場心理健康等的咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)和管理等相關(guān)工作。

健康服務(wù)與管理專業(yè)從事行業(yè)

健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生可從事健康管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理中心、中醫(yī)館、養(yǎng)生館等從事健康咨詢、評估、健康教育、健康評估、康復(fù)醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷、社工活動或參與相關(guān)管理工作。

健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景

健康管理學(xué)在我國還是處于起步階段，現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會保障部的一個新職業(yè)，選擇這個專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。